ОТЧЁТ

о проведении недели  химии и биологии

Неделя химии и биологии в школе – это особая атмосфера, пронизанная духом созидания, сотворчества, желанием поделиться собственными открытиями с окружающими; это ожидание чего-то необычного, неординарного и интересного…

Цель: повысить интерес школьников к изучению предметов, вызвать у них положительные эмоции, подвести к самостоятельным выводам и обобщениям, обогатить кругозор и интеллект учащихся дополнительными знаниями. Воспитание любви и бережного отношения к родной природе.

На протяжении всей недели в доступной игровой форме  проводились познавательные мероприятия по биологии и химии, в том числе и для учащихся 1-5 классов, еще не изучающих эти предметы, цель которых – пробудить у ребят интерес к изучению данных предметов в старших классах.

 Понедельник

Общешкольная линейка « Открытие недели химии и биологии».

1.Объявление конкурсов предметной недели

1.1.   Плакатов и  рисунков на тему «Сохраним природу», «Будь здоров».

1.2.   Фотография любимого животного (растения).

1.3.   Творческая работа  (изучение биографии  великих ученых химиков и биологов,растительный и животный мир Липецкой области - презентации).

1.4.   Биология в поэзии.

2.Просмотр видеофильма «Жизнь удивительных животных».

Цель: расширить кругозор учащихся, содействовать развитию познавательных интересов.

Вторник

1.Познавательная викторина «Загадки природы». (1-4 классы)

Цель: обогатить кругозор учащихся дополнительными знаниями, развить познавательный интерес  в изучении природных явлений в жизни животных и растений.

2.Внеклассный урок « Путешествие в мир бытовой химии». (8-9 классы)

Цель:  показать тесную связь химических знаний с повседневной жизнью; выработать практические советы по использованию средств бытовой химии с учетом знаний правил обращения с веществами в быту.

«Широко распростирает руки свои химия в дела человеческие».

М. В. Ломоносов

Среда

1.Игровые моменты на уроках химии в 8 -9 классах «Как мы знаем химию».

Цель: повысить познавательный интерес к изучению химии.

2. Внеклассное мероприятие «Связь химии с биологией». (6 – 9 классы)

Цель: дать возможность учащимся глубже осмыслить единство живого и неживого мира.

Четверг

1.Конкурс «Биология в поэзии».(1 – 9 классы)

Три клада у Природы есть: вода,

Земля и воздух – три её основы.

Какая бы ни грянула беда –

Целы они – всё возродится снова.

                                                                           (С. В. Викулов)

Итоги конкурса:

- Жаданов  Виталий (7 класс) – победитель.

- Пожидаева Ангелина (5 класс), Сердобинцев Александр (5 класс), Жерлицина Юлия (5 класс), Пальчикова Алёна (6 класс) – призёры.

2.Фотовыставка. (1 – 9 классы)

Цель: развивать у детей наблюдательность, эстетический вкус.

Итоги конкурса:

Начальное звено: Кулаков Иван (3 класс) – победитель.

Пальчиков Дмитрий (4 класс), Головина Виктория (4 класс),Попов Данил (4 класс), Пальчикова Софья (3 класс) – призёры.

Среднее звено: Тамбовцев Владимир (6 класс) – победитель.

Пожидаева Ангелина (5 класс), Тамбовцев Денис (6 класс) – призёры.

Пятница

1.Внеклассное мероприятие с мультимедийным сопровождением «Вся правда о курении».(7 – 9классы)

Цель: показать учащимся пагубное воздействие никотина на организм человека, развеять миф о “полезности” курения;

- воспитывать привычку к ЗОЖ;

Никотин является наркотическим веществом в табаке. Некоторые эксперты в области зависимости считают табак наиболее сильным вызывающим зависимость наркотиком, который хуже, чем героин или кокаин. Каждые 10 секунд еще один человек в мире умирает в результате потребления табака.
В настоящее время табак ежегодно убивает около трех миллионов человек во всем мире, но эта цифра вырастет до 10 миллионов через тридцать-сорок лет, если нынешние тенденции курения сохранятся.

2.Анкета «Что вы знаете о здоровом образе жизни».

Цель: выявить отношение учащихся к своему здоровью, алкоголю, курению и наркотикам.                                        

Суббота

Внеклассное мероприятие "День птиц". (1 – 9 классы)

Цели и задачи:

1. Расширить и закрепить знания обучающихся о птицах, их повадках, о роли и месте в природе, о значении в жизни человека;

2. Развивать интерес и наблюдательность. Научить правилам поведения в природе. Учить задумываться над последствиями своих действий;

3. Воспитывать у школьников бережное отношение к пернатым друзьям, неравнодушие к многообразному миру пернатых. Формировать понятие о происхождении и названии некоторых птиц.

1.Презентация «Птица года – Чёрный стриж».

Черный стриж (Apus apus) — уникальная птица, способная провести в полете долгие месяцы. Он летает высоко в воздухе, полет его стремителен — отчасти парящий, с редкими взмахами быстрых крыльев. Максимальная скорость полета может достигать 120-180 км/час. Стриж совершает полеты в местах скопления насекомых, в том числе и над городами.

2.Выставка  поделок «Птицы – наши друзья».

3.Выставка скворечников «Дом для птиц».​

Подведение итогов

     С 17 марта по 24 марта проводилась предметная неделя химии и биологии.

     За этот период был полностью выполнен намеченный план мероприятий. Активное участие в проведении мероприятий приняли учащиеся всех классов. Все мероприятия прошли на достойном уровне и в полной мере способствовали реализации поставленной цели.

Учащиеся школы показали высокую степень активности участия в мероприятиях, проводимых в ходе недели. Живой интерес вызвали все мероприятия. Ребята с удовольствием отвечали на вопросы викторины, читали стихи, участвовали в конкурсах рисунков, фотографий, изготовили скворечники и поделки.

Все проведенные мероприятия способствовали формированию экологической грамотности, бережного отношения к окружающему миру, здоровому образу жизни.

    Наиболее активные участники награждены  грамотами.