|
№ п/п
|
Тема урока
|
Кол-во часов
|
Планируемая дата
|
Фактическая дата
|
Примечание
|
|
|
|
|
|
Методы познания веществ и химических явлений
|
|
|
|
|
|
1.
|
Химия как часть естествознания. Химия - наука о веществах, их строении, свойствах и превращениях.
|
1
|
|
|
|
|
2
|
Наблюдение, описание, измерение, эксперимент, моделирование . Понятие о химическом анализе и синтезе.
|
1
|
|
|
|
|
|
Вещество
|
|
|
|
|
|
3
|
Атомы и молекулы. Химический элемент. Знаки химических элементов Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева.
|
1
|
|
|
|
|
4
|
Химические формулы. Закон постоянства состава. Относительная атомная и молекулярная масса
|
1
|
|
|
|
|
5
|
Массовая доля элемента в соединении
|
1
|
|
|
|
|
6
|
Практическая работа № 1. Знакомство с лабораторным оборудованием. Правила безопасной работы в химической лаборатории
|
1
|
|
|
|
|
7
|
Строение атома. Ядро (протоны, нейтроны) и электроны.
|
1
|
|
|
|
|
8
|
Изотопы как разновидности атомов химического элемента
|
1
|
|
|
|
|
9
|
Строение электронных оболочек атомов первых 20 элементов Периодической системы Д.И.Менделеева
|
1
|
|
|
|
|
10
|
Периодическая система химических элементов и строение атомов
|
1
|
|
|
|
|
11.
|
Ионная связь.
|
1
|
|
|
|
|
12
|
Ковалентная неполярная химическая связь
|
1
|
|
|
|
|
13.
|
Ковалентная полярная химическая связь
|
1
|
|
|
|
|
14
|
Металлическая химическая связь
|
1
|
|
|
|
|
15.
|
Обобщение и систематизация знаний по теме «Атомы химических элементов»
|
|
|
|
|
|
16
|
Контрольная работа № 1.
Атомы химических элементов
|
|
|
|
|
|
17
|
Простые вещества - металлы
|
1
|
|
|
|
|
18
|
Простые вещества - неметаллы.
|
1
|
|
|
|
|
19.
|
Количество вещества. Моль. Молярная масса
|
1
|
|
|
|
|
20.
|
Молярный объем газообразных веществ
|
1
|
|
|
|
|
21.
|
Решение задач по формуле
|
1
|
|
|
|
|
22.
|
Обобщение и систематизация знаний по теме «Простые вещества»
|
1
|
|
|
|
|
23
|
Контрольная работа № 2.
Простые вещества
|
1
|
|
|
|
|
24
|
Степень окисления. Валентность. Бинарные соединения
|
1
|
|
|
|
|
25
|
Оксиды. Летучие водородные соединения
|
1
|
|
|
|
|
26.
|
Основания
|
1
|
|
|
|
|
27.
|
Кислоты
|
1
|
|
|
|
|
28
|
Соли
|
1
|
|
|
|
|
29
|
Соли
|
1
|
|
|
|
|
30
|
Основные классы неорганических веществ
|
1
|
|
|
|
|
31.
|
Аморфные и кристаллические вещества. Типы кристаллических решеток
|
1
|
|
|
|
|
32.
|
Чистые вещества и смеси. Природные смеси: воздух, природный газ, нефть, природные воды
|
1
|
|
|
|
|
33.
|
Разделение смесей. Очистка веществ
|
1
|
|
|
|
|
34.
|
Практическая работа № 2.
Очистка загрязненной поваренной соли
|
1
|
|
|
|
|
35.
|
Массовая и объемная доля компонентов смеси
|
1
|
|
|
|
|
36
|
Практическая работа № 3. Приготовление раствора с заданной массовой долей растворенного вещества
|
1
|
|
|
|
|
37.
|
Контрольная работа № 3.
Соединения химических элементов
|
1
|
|
|
|
|
|
Химическая реакция
|
|
|
|
|
|
38.
|
Химические реакции. Условия и признаки химических реакций
|
1
|
|
|
|
|
39.
|
Закон сохранения массы веществ. Химические уравнения
|
1
|
|
|
|
|
40.
|
Составление уравнений химических реакций
|
1
|
|
|
|
|
41.
|
Расчеты по химическим уравнениям
|
1
|
|
|
|
|
42.
|
Реакции разложения
|
1
|
|
|
|
|
43.
|
Реакции соединения
|
1
|
|
|
|
|
44.
|
Реакции замещения
|
1
|
|
|
|
|
45
|
Реакции обмена
|
1
|
|
|
|
|
46.
|
Типы химических реакций на примере свойств воды
|
1
|
|
|
|
|
47.
|
Понятие о скорости химических реакций. Катализаторы
|
1
|
|
|
|
|
48.
|
Контрольная работа № 4.
Изменения, происходящие с веществами
|
1
|
|
|
|
|
49.
|
Растворение как физико-химический процесс. Растворимость
|
1
|
|
|
|
|
50.
|
Электролитическая диссоциация веществ в водных растворах. Электролиты и неэлектролиты
|
1
|
|
|
|
|
51.
|
Основные положения теории ТЭД
|
1
|
|
|
|
|
52.
|
Реакции ионного обмена
|
1
|
|
|
|
|
53.
|
Кислоты в свете ТЭД, их классификация, свойства
|
1
|
|
|
|
|
54.
|
Кислоты в свете ТЭД, их классификация, свойства
|
1
|
|
|
|
|
55.
|
Основания в свете ТЭД; их классификация, свойства
|
1
|
|
|
|
|
56.
|
Основания в свете ТЭД; их классификация, свойства
|
1
|
|
|
|
|
57.
|
Соли в свете ТЭД, их свойства
|
1
|
|
|
|
|
58.
|
Оксиды, их классификация, свойства
|
1
|
|
|
|
|
59.
|
Генетическая связь между классами неорганических веществ
|
1
|
|
|
|
|
60.
|
Практическая работа № 4.
Решение экспериментальных задач «Генетическая связь между основными классами неорганических соединений»
|
1
|
|
|
|
|
61.
|
Практическая работа № 5.
Получение, собирание и распознавание кислорода
|
1
|
|
|
|
|
62.
|
Практическая работа № 6.
Получение, собирание и распознавание углекислого газа
|
1
|
|
|
|
|
63.
|
Практическая работа № 7.
Решение экспериментальных задач «Теория электролитической диссоциации»
|
1
|
|
|
|
|
64.
|
Окислительно-восстановительные реакции
|
1
|
|
|
|
|
65.
|
Окислительно-восстановительные реакции
|
1
|
|
|
|
|
66.
|
Упражнения в составлении окислительно-восстановительных реакций
|
1
|
|
|
|
|
67.
|
Свойства простых веществ - металлов и неметаллов, кислот, солей в свете ОВР
|
1
|
|
|
|
|
68-70
|
Контрольная работа№5
Обобщение и систематизация знаний по курсу 8 класса, решение расчетных задач
|
3
|
|
|
|